Ayer por la mañana, con la habitual difusión de estos eventos y bajo el sugerente título de "Media Ubicua y Ectoplasmas Digitales. La experiencia MITUPV", el profesor Adolfo Plasencia Diago nos presentaba la iniciativa MITUPV EXCHANGE de la que es cofundador y Director.



Adolfo, al que conocía tras la mesa redonda de blogs y empresa es, además de Profesor de Conceptos Multimedia y Director de Proyectos en el Master de Aplicaciones Multimedia para Internet, Director y presentador del Programa de TV "Tecnopolis" de la UP TV, colaborador y columnista para artículos de ciencia y tecnología de IBL News, Nueva York; El País; Semanario Valencia 7 Dias y Diario Levante EMV... un divulgador tecnocientífico con conocimiento de causa de los que necesitamos muchos más.

Según podemos leer en la presentación de Adolfo,

Como objetivos inmediatos [...] el proyecto trata de que los alumnos desarrollen procesos de conocimiento compartido entre las dos comunidades universitarias, sobre todo sus idiomas y culturas respectivas, y también el conocimiento mutuo de las especialidades en las respectivas carreras universitarias que están cursando, así como las tecnologías multimedia y de Internet (la base y herramienta principal de creación de los contenidos). Como objetivo a largo plazo pretende el desarrollo de modelos para una "Universidad Virtual Ideal" diseñada de "abajo a arriba", es decir pensados por los propios alumnos, para que luego dicho modelo sea considerado por los estamentos de dirección y planificación docentes.



La propuesta, que incide en la componente intercultural de los espacios presenciales-virtuales (blended, 'presentuales' quizás ?!) que se imponen en los entornos de aprendizaje modernos, parte de un planteamiento, a mi modo de ver, muy orientado a la gestión de una complejidad que se presenta en el manejo de opuestos que emergen en la dinámica de aquellos espacios: colaboración sincrónica/asincrónica, contenidos textuales/audiovisuales (la multimedia), entornos localizados/deslocalizados (glocalizados).

Todo ese planteamiento se enmarca perfectamente en las coordenadas de diversidad cultural, identidad, presencia y atención que definen un nuevo entorno cibersocial, marcado hoy por "las cronologías inversas" impuestas por un fenómeno blog que, tal como mencionaba Julio Alonso ayer, viene a ser la "mecha" --Internet la "dinamita"-- que finalmente conseguirá iniciar la explosión del concepto originario de la Web, instalando la dialógica conversacional que hasta ahora no ha existido y cuyo único mecanismo absolutamente indispensable es el enlace, en principio hipertextual.

La dimensión multicultural del proyecto que presentaba Adolfo se completa con la unificación, al menos metodológica de las ciencias las humanidades y la tecnología, encontrando entre sus iniciativas específicas la hibridación de la ingeniería con el teatro --el LinuRobot autónomo que recita a Shakespeare según se encuentra con los transeuntes-- o la música fractal.

"MITUPV EXCHANGE. Transformar la formación humanística mediante la tecnología. Vislumbrar la universidad virtual ideal" | Adolfo Plasencia | ETSID - UPV

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